• 102012.05

    国家试点省份营养改善计划监督举报电话公布

    人民网北京5月4日电 (记者林露)近日,全国学生营养办公布了中西部各国家试点省份营养改善计划受益学生人数和监督举报电话、邮箱。据介绍,2012年,营养改善计划覆盖22个国家试点省份699个县级单位(含新疆生产建设兵团19个团场)2542.4万余名农村义务教育学生,中央财政将据此核拨营养膳食补助资金。全国学生营养办同时要求,各地要以食品安全和资金安全为重点,确保营养改善计划顺利推进;凡出现虚报冒领、挤占挪用中央...

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    教育部同意建立南方科技大学 期待探索创新人才培养模式

    人民网北京4月25日电 (记者林露)教育部24日发布近期院校调整情况,其中批复了广东省的申请,同意建立南方科技大学,学校代码为14325。在《教育部关于同意建立南方科技大学的通知》中,教育部表示,根据《高等教育法》、《普通高等学校设置暂行条例》和《普通本科学校设置暂行规定》的有关规定,以及全国高等学校设置评议委员会讨论议定,同意建立南方科技大学。教育部定位南方科技大学为多科性本科学校,由广东省领...

  • 102012.05

    师生深入学习胡锦涛总书记五四重要讲话精神

    5月4日,全国各地高校师生通过电视、网络收看了纪念中国共青团成立90周年大会直播盛况。连日来,高校师生热烈学习讨论胡锦涛总书记的重要讲话,特别是总书记对广大青年提出的五点希望。大家表示,要认真学习讲话精神,刻苦学习,深入实践,努力担负起国家的重任。以下是本网综合报道:【艰苦奋斗 百折不挠 投身基层实践】胡锦涛总书记在讲话中提出,没有艰苦奋斗精神的民族难以自立自强,没有艰苦奋斗精神的国家难以发展进...

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    审议并原则通过《校车安全管理条例(草案)》

    国务院总理温家宝28日主持召开国务院常务会议,审议并原则通过《校车安全管理条例(草案)》。会议指出,为加强校车安全管理,保障学生交通安全,去年11月以来,按照国务院部署,有关部门在总结借鉴国内外经验基础上,组织起草了校车安全管理条例。条例起草过程中,通过到地方调研、召开座谈会和上网公布等方式,广泛征求了社会各界的意见,作了多次修改。《校车安全管理条例(草案)》按照确保安全、切合实际的总体思路,...

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    纪念中国共产主义青年团成立90周年大会在京隆重举行

    新华社北京5月4日电(记者 徐京跃 周英峰)团徽熠熠,照耀火红岁月;团旗飘飘,辉映壮丽前程。5月4日是全国各族团员青年的节日五四青年节,纪念中国共产主义青年团成立90周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席大会并发表重要讲话。胡锦涛强调,当代青年是无比幸运的一代,又是责任重大的一代。祖国发展的巨大成就为青年成长进步创造了良好条件,祖国建设的艰巨任务为青年大展身...

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    决定启动实施农村义务教育学生营养改善计划

    决定启动实施农村义务教育学生营养改善计划

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    温家宝在第五次全国妇女儿童工作会议上强调

    据新华社北京11月27日电(记者 李亚杰 李菲)中共中央政治局常委、国务院总理温家宝今天在第五次全国妇女儿童工作会议上强调,认真贯彻儿童优先原则,让每个孩子身心健康、快乐成长。温家宝强调,要实施贫困地区学龄前儿童营养与健康干预项目,不断改善儿童营养状况。大力发展学前教育,抓紧解决入园难、入园贵问题。全面实施素质教育,家长和老师应给儿童自由成长的空间,让儿童自由地说、自由地想、自由地行,儿童才能更好...

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    胡锦涛总书记对钱学森图书馆建成开馆作出重要指示

    新华社上海12月11日电(记者 厉正宏 吴晶)在钱学森同志诞辰100周年之际,钱学森图书馆11日在上海交通大学建成开馆。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛对钱学森图书馆建成开馆作出重要指示。胡锦涛总书记指出,钱学森同志是享誉海内外的杰出科学家、我国航天事业的奠基人、爱国知识分子的优秀典范,在国家经济、科技、国防建设中贡献突出、功勋卓著。他强调,建立钱学森图书馆是一件很有意义的事情。要充分发挥这...

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    教育系统在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动视频会召开

    教育系统在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动视频会召开

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    温家宝在政府工作报告中指出 深入实施科教兴国人才强国战略

    据新华社北京3月5日电 国务院总理温家宝3月5日在十一届全国人大五次会议上作政府工作报告时提出,要深入实施科教兴国战略和人才强国战略。要坚持优先发展教育。中央财政已按全国财政性教育经费支出占国内生产总值的4%编制预算,地方财政也要相应安排,确保实现这一目标。深入推进教育体制改革,全面实施素质教育,逐步解决考试招生、教育教学等方面的突出问题。推进学校民主管理,逐步形成制度。促进义务教育均衡发展,资源配...